声明:本篇文章系AI生成,仅供参考,如有错误,概不负责。


版本一

以下是为您整理的2025年山东省初级社会工作者考试复习资料大纲,结合最新考试动态和历年重点内容,帮助您高效备考:


一、考试基本信息

  • 报名时间:2025年3月12日9:00—3月24日16:00(已截止)
  • 考试时间:2025年5月24日、25日
  • 考试科目
    1. 社会工作综合能力(初级):客观题,涵盖社会工作理论、方法与伦理等。
    2. 社会工作实务(初级):客观题,侧重实务流程与各领域服务技巧。

二、《社会工作综合能力》复习重点

1. 社会工作基础理论

  • 内涵与目标:社会工作的核心功能(支持、预防、发展)、基本原则(如本土化、职业化)。
  • 价值观与伦理:专业伦理内容(保密、尊重)、伦理难题处理原则(生命优先、最小伤害)。

2. 人类行为与社会环境

  • 人生发展阶段:各阶段(儿童、青少年、老年)的生理、心理特征及主要问题。
  • 社会环境构成:家庭、社区、文化等对行为的影响。

3. 社会工作方法

  • 个案工作:心理社会治疗模式、危机介入模式的核心技巧。
  • 小组工作:互动模式与发展模式的实施原则。
  • 社区工作:地区发展、社会策划、社区照顾模式的特点及策略。

4. 政策与法规

  • 重点法规
    • 社会救助:低保申请流程、医疗救助对象。
    • 劳动权益:劳动合同、工伤保险认定标准。
    • 特殊群体保护:老年人、妇女、未成年人的合法权益。

三、《社会工作实务》复习重点

1. 通用实务流程

  • 接案与预估:接案注意事项、预估目的与步骤。
  • 计划与介入:服务计划制定原则、介入行动分类(直接/间接服务)。
  • 评估与结案:评估方法(过程/结果评估)、结案时服务对象的反应处理。

2. 各领域实务要点

  • 儿童与青少年:需求分析(安全、教育)、服务方法(家庭干预、社区支持)。
  • 老年与残疾人:老年心理支持、残疾人社会融入策略。
  • 社区与家庭:社区资源整合、家庭关系调适技巧。

3. 高频考点

  • 社会救助:最低生活保障的申请条件与流程。
  • 矫正与优抚:矫正对象的心理疏导、优抚安置的资源链接。

四、备考策略与资料推荐

  1. 教材与大纲
    • 参考《社会工作综合能力》《社会工作实务》官方教材,结合2024年考试大纲(与2023年内容基本一致)。
  2. 真题与模拟题
    • 练习《2024年度山东社区工作者复习重点试题》,熟悉客观题答题技巧。
  3. 重点笔记
    • 使用233网校《干货笔记》梳理章节思维导图,强化记忆。

五、注意事项

  • 时间管理:综合能力侧重理论记忆,实务需结合案例分析,建议分配复习时间6:4。
  • 答题规范:客观题填涂需规范,避免因填涂错误失分。
  • 政策更新:关注2025年最新社会救助、劳动法规调整动态。

六、延伸资源

版本二

以下是针对2025年山东省初级社会工作者考试的 超详细复习大纲,涵盖核心知识点、学习路径及每日计划建议,助您精准掌握考点:


一、考试科目与分值分布

1. 社会工作综合能力(初级)

  • 题型:单选题(60题×1分)+多选题(20题×2分)
  • 分值权重
    • 社会工作理论(30%)
    • 方法与技术(40%)
    • 政策法规(30%)

2. 社会工作实务(初级)

  • 题型:单选题(60题×1分)+多选题(20题×2分)
  • 分值权重
    • 通用流程(30%)
    • 各领域实务(50%)
    • 案例分析应用(20%)

二、《社会工作综合能力》逐章细化

第一章 社会工作基础

  • 1.1 社会工作定义与功能
    • 核心概念:社会工作的“助人自助”原则
    • 三大功能:治疗、预防、发展(举例:社区青少年服务中的预防功能)
  • 1.2 价值观与伦理冲突
    • 必背伦理原则:保密性(例外:涉及生命安全时打破保密)
    • 伦理难题处理步骤:识别问题→分析利益相关者→选择最小伤害方案

第二章 人类行为与社会环境

  • 2.1 儿童发展阶段(0-12岁)
    • 关键理论:埃里克森心理社会发展理论(如学龄期“勤奋vs自卑”)
    • 典型问题:校园欺凌的干预策略(结合《未成年人保护法》)
  • 2.2 老年阶段(60岁以上)
    • 生理变化:认知衰退(阿尔茨海默病早期信号)
    • 社会支持网络构建:社区日间照料中心的资源链接

第三章 社会工作方法

  • 3.1 个案工作
    • 心理社会治疗模式
      • 技巧:直接治疗(非反思性沟通)vs间接治疗(改善环境)
      • 案例:单亲家庭青少年的情绪疏导流程
    • 危机介入模式
      • 7阶段模型:评估危机→制定即时计划→实施干预
  • 3.2 小组工作
    • 互动模式
      • 核心:组员平等参与,社工扮演“协调者”角色
      • 实操:设计一次“亲子沟通小组”的破冰活动

第四章 社会政策与法规

  • 4.1 山东省社会救助政策
    • 低保申请流程
      1. 户籍地街道办提交材料(身份证、收入证明)
      2. 家庭经济状况核对(最长15个工作日)
      3. 公示与审批(公示期7天)
    • 医疗救助对象:特困人员、低保户、低收入家庭(需提供医保结算单)
  • 4.2 《妇女权益保障法》重点
    • 职场性别歧视的界定与维权途径(向劳动监察部门投诉)

三、《社会工作实务》逐章细化

第一章 通用流程

  • 1.1 接案阶段
    • 注意事项
      • 避免过早承诺(如“一定能解决住房问题”)
      • 紧急情况处理(如家暴受害者需立即启动保护程序)
  • 1.2 预估工具
    • 家庭结构图:符号含义(□男性、○女性、虚线表示关系冲突)
    • 社会生态系统图:标注个人与家庭、社区、政策资源的互动

第二章 儿童与青少年服务

  • 2.1 儿童保护
    • 强制报告制度:教师、社工发现虐待需24小时内报公安机关
    • 服务方案设计
      • 目标:提升儿童自我保护意识
      • 活动:角色扮演“拒绝陌生人接触”
  • 2.2 青少年偏差行为干预
    • 常见类型:网络成瘾、逃学
    • 介入策略:家庭治疗(改善亲子沟通)+ 学校社工介入(建立朋辈支持小组)

第三章 老年服务

  • 3.1 老年需求评估
    • 身体功能评估工具:ADL量表(评估穿衣、进食等日常能力)
    • 心理支持:老年抑郁量表(PHQ-9)的使用与解读
  • 3.2 社区养老服务
    • 山东地方政策
      • “幸福食堂”项目申请条件(户籍限制、年龄≥80岁)
      • 居家适老化改造补贴标准(最高3000元/户)

四、每日复习计划(8周冲刺)

第一周:基础理论搭建

  • Day 1-3:精读《综合能力》第一章,整理思维导图(重点:伦理原则表格对比)
  • Day 4-5:学习《实务》通用流程,完成2套接案阶段案例分析题

第二周:核心方法突破

  • Day 6-8:掌握个案工作三大模式(心理社会、危机介入、任务中心),每个模式做1道真题
  • Day 9-10:背诵《社会救助暂行办法》关键条款(结合山东低保案例)

第三周:实务强化

  • Day 11-13:专项训练儿童/老年领域大题,总结答题模板(问题→需求→介入步骤)
  • Day 14-15:模拟考试(限时完成2024年真题,错题标记)

……(后续每周细化至每日任务)


五、高频考点与答题技巧

1. 综合能力必考题型

  • 多选题陷阱
    • 错误选项特征:绝对化表述(如“必须”“所有”)
    • 正确策略:选2-3个有把握的选项,宁缺毋滥

2. 实务案例题模板

  • 问题分析
    1. 服务对象面临的问题:经济困难(材料中“失业3个月”)  
    2. 深层需求:就业技能培训、心理支持  
    3. 介入步骤:  
       (1) 链接职业培训资源(如XX社区就业中心)  
       (2) 开展自信心提升小组  
    

六、山东本地化考点补充

  • 政策文件
    • 《山东省临时救助实施办法》(重点关注“急难型救助”申请条件)
    • 《山东省社区工作者管理办法》(社工薪酬构成、继续教育学时要求)
  • 地方实践案例
    • 济南市“智慧养老平台”服务内容(一键呼叫、健康监测)

七、推荐资料与工具

  1. 官方教材
    • 《社会工作综合能力(初级)2025版》第三章、第四章(标记历年考点页码)
  2. 刷题APP
    • “社工准题库”:按章节分类,每日推送10题(设置错题本自动归类)
  3. 冲刺课程
    • 233网校《7天高频考点速记班》(含山东政策专项解读)

附:复习进度自查表

周数 完成内容 正确率目标
1 综合能力1-2章 单选70%
3 实务1-4章 多选60%
6 全科模拟 总分75%

本大纲可直接打印为复习手册,建议每日投入3小时,结合“理论+刷题+错题复盘”三步法,精准攻克薄弱点!如需进一步细化某章节,可随时告知。